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star***.
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Girovagando su internet, sotto lo spunto di Antal ho trovato questo link:
http://www.comedonchisciotte.org/download/...aLibertaria.pdf
Sono rimasta colpita dalla premessa, perchè è cio che sento nel rapporto non solo educativo, ma nei rapporti in generale.
Ciao
"La premessa da cui parto è strettamente legata a elementi che derivano dal personale.
Da futuro Educatore professionale è inevitabile che mi ponga delle domande, sui
possibili problemi ai quali potrei andare in contro nella relazione educativa con l’altra
Persona.
Da “libertario” che sono, non amante dell’Autorità in genere, mi pongo il problema
dell’abuso di potere (nascosto nel ruolo) che potrei esercitare nella relazione con
l’altro, il rischio di plasmare l’altro, il rischio di cambiare una persona a propria
somiglianza, imponendo le proprie visioni, smantellando così la Libertà
dell’individuo di essere ciò che è.
Al contrario credo nella libertà dell’altro di essere ciò che è, nel rispetto dell’altro e
della sua persona. Una relazione in continuo scambio e apprendimento reciproco,
nella quale si aiuta veramente qualcuno ad evolvere. Un rapporto non gerarchico in
cui vengono rifiutati metodi più o meno velatamente coercitivi. Un rapporto
bilaterale, in cui entrambi gli attori educano e vengono educati.
Queste premesse mi hanno fatto imbattere nella “Pedagogia libertaria”"
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Paulo FreireTesi Pedagogia libertaria |
